دعا البروفيسور أيوديل باميديلي، أستاذ الأدب الإنجليزي والأفريقي في الجامعة الفيدرالية في لوكوجا، شمال وسط نيجيريا، الكتاب الأفارقة إلى تعزيز صورة إيجابية لأفريقيا في الأعمال الأدبية، بهدف جعل القارة أفضل.
أطلق البروفيسور باميديلي هذه الدعوة أثناء تقديمه المحاضرة الافتتاحية الثانية والعشرين للجامعة الفيدرالية في لوكوجا (FUL) تحت عنوان: “ما وراء الترفيه: كشف الرواية الأفريقية كفن نفعي” في لوكوجا.
وقال إن الكتاب الأفارقة يجب أن يلتزموا بجعل أفريقيا مكانًا أفضل للعيش فيه بدلاً من متابعة المدرسة الفكرية البرجوازية الشكلية، والتي تشكل تناقضًا حادًا مع الواقع الاستعماري وما بعد الاستعماري في أفريقيا.
وقال الأستاذ إن الكتاب الأفارقة شاركوا بشكل نشط في النضالات ضد الاستعمار حيث ناضلوا بشجاعة من أجل تحرير أفريقيا جنبًا إلى جنب مع القوميين الأفارقة والقادة السياسيين للتحريض على استقلال الدول الأفريقية.
وقال البروفيسور باميديل إن تحقيق “الاستقلال” في نهاية المطاف كان خدعة لأن مكاسب الاستقلال لم تنتقل من الرجال الجدد في السلطة إلى الجماهير، مما ينفي جوهر التحريض.
وبحسب قوله، فإن القادة الأفارقة بعد الاستقلال، تبنوا الرأسمالية الاستغلالية الغربية، الأمر الذي جعل “استقلال العلم” خيبة أمل كبيرة، مما أدى إلى خيبة الأمل وخيبة الأمل التي غطت أفريقيا بأكملها.
قارة.
وقال إن “ما لم تعرفه الغالبية العظمى من الناس عن استقلال العلم هو أنه كان مجرد تبادل غادر للهراوات بين السيد المنتهية ولايته وورثته القلائل الموثوق بهم”.
وأشار البروفيسور باميديل إلى أن الأفارقة الذين تولوا السلطة من المستعمرين كانت ولاءاتهم للسلطة الخارجية في أوروبا وأميركا بدلاً من أفريقيا، حيث كانت مؤسسات برينتون وود تحدد وتيرة النمو الاقتصادي في الدول الأفريقية.
“منذ الاستقلال، كانت أغلب الدول الأفريقية تروي قصصاً مؤلمة عن الانقلابات العسكرية والحروب الأهلية التي تسببت في إراقة الدماء، والخداع السياسي، والاختلال الاجتماعي والاقتصادي”، كما أوضح.
وسلط البروفيسور باميديل الضوء على العلاقة بين الأدب والسياسة، وانتقد حجة بعض الباحثين القائلة بأن الأدب لا ينبغي أن يكون له أي علاقة بالسياسة، ووصف البيان نفسه بأنه “بيان سياسي”.
وقال إن “الأدب يجد المحتوى والتغذية في كل جانب من جوانب المجتمع، وبالتالي فهو بالضرورة رمز للمجتمع الذي ينتجه”.
وقال إن الكتاب الأفارقة لا ينبغي أن ينزعجوا من اهتمامات المدافعين عن الاستعمار الجديد، بل يجب أن يتصوروا منظورًا أفريقيًا جديدًا “لضوء أكثر إشراقًا في نهاية النفق”.
وقال الأستاذ إن ما لا تعرفه الغالبية العظمى من الناس عن استقلال العلم هو أنه مجرد تبادل غادر للهراوات بين السيد المنتهية ولايته وورثته القلائل الموثوق بهم.
وأشار البروفيسور باميديل إلى أن الأفارقة الذين تولوا السلطة من المستعمرين كانت ولاءاتهم للسلطة الخارجية في أوروبا وأميركا بدلاً من أفريقيا، حيث كانت مؤسسات برينتون وود هي التي تحدد وتيرة النمو الاقتصادي الأفريقي.
وقد انتقد حجة بعض العلماء القائلة بأن الأدب لا ينبغي أن يكون له أي علاقة بالسياسة، ووصف البيان نفسه بأنه بيان سياسي.
وقال إن “الأدب يجد المحتوى والتغذية في كل جانب من جوانب المجتمع، وبالتالي فهو بالضرورة رمز للمجتمع الذي ينتجه”.
في كلمته الترحيبية، أكد البروفيسور أولايمي أكينوومي، نائب رئيس الجامعة، على أهمية المحاضرات الافتتاحية للمنح الدراسية.
وقال البروفيسور أكينوومي إن أهمية المحاضرات الافتتاحية في التطور الفكري لا يمكن المبالغة فيها، ومن ثم جاء قرار الإدارة بجعلها شرطًا لتأكيد الرتبة الأستاذية.
كما أشاد بالمحاضر الافتتاحي، البروفيسور باميديل، حيث أشاد بعرضه ووصفه بأنه “رائع” من حيث تأليفه وتداوله واختيار الكلمات والحيلة وتحليل الأدب الأفريقي المعاصر.
ميرسي تشوكوديبيري